Repositório Institucional UNIPÊ Trabalho de Conclusão de Curso Biomedicina (Bacharelado)
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Tipo: Outro
Título: Coleção do nosso jeito organizado: protocolos para aulas de laboratório
Título(s) alternativo(s): volume III
Autor(es): Silva, Fábio Cabral da
Resumo: O presente material foi elaborado pela equipe técnica do complexo laboratorial – COLAB, revisado pelos professores dos cursos de Biomedicina, Farmácia e Nutrição, juntamente com as coordenações de Serviço Social e Farmácia, organização e edição realizada pela coordenação dos cursos de Biomedicina e Nutrição. Neste e-book foram apresentados os principais protocolos padronizados para realização de aulas práticas em diversos laboratórios na área da saúde, de modo a aprimorar e padronizar as técnicas corretamente e incentivar os professores com as atividades práticas das temáticas de interesse. Os capítulos de autoria da equipe técnica foram confeccionados durante o distanciamento social, para o enfrentamento contra a pandemia de COVID-19, em 2020, para comprovação de que mesmo em tempos difíceis a EDUCAÇÃO ORGANIZADA não pode parar
Abstract: O presente material foi elaborado pela equipe técnica do complexo laboratorial – COLAB, revisado pelos professores dos cursos de Biomedicina, Farmácia e Nutrição, juntamente com as coordenações de Serviço Social e Farmácia, organização e edição realizada pela coordenação dos cursos de Biomedicina e Nutrição. Neste e-book foram apresentados os principais protocolos padronizados para realização de aulas práticas em diversos laboratórios na área da saúde, de modo a aprimorar e padronizar as técnicas corretamente e incentivar os professores com as atividades práticas das temáticas de interesse. Os capítulos de autoria da equipe técnica foram confeccionados durante o distanciamento social, para o enfrentamento contra a pandemia de COVID-19, em 2020, para comprovação de que mesmo em tempos difíceis a EDUCAÇÃO ORGANIZADA não pode parar
Palavras-chave: Saúde
Biomedicina
Farmácia
Nutrição
CNPq: CNPQ::OUTROS::BIOMEDICINA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Cruzeiro do Sul Educacional
Sigla da Instituição: Cruzeiro do Sul
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/jspui/handle/123456789/4414
Data do documento: 5-Dez-2022
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